第八十一章 这么晚,开什么会?
我���吃��香,你们喝辣,有钱大家一起分,有乐子大���家一起耍,有困难大家一���起解决,有责任大家一起承担,有铐子也一起伸手,不��伸手就一��起把拿铐子的做掉。8
这就是赵安的做官准则。
他计划拿出借读节余�瘗费三分之一用于改善府学教职工居住环境,提高教职工收入水平,加强教职工们的����工作幸福感。
如此做法不仅����可以�将府学包括学官在内��的教职工全部“团结”到他这个教授大人身边,也能调动全体教职工的积极性,为全���面提升扬州府学的教学质量奠定夯实基础。
大�清官场上�有��个叫���王亶望的前��辈就是着这个做法成功团���结了甘肃官场所有官员�,甚至连有密奏��权���的旗员都被��他团结���了,全省上下合�起伙来把乾隆老太爷蒙��了好几年,前后贪污、谎报、挪用一千多万两。6
这位王前辈调�任浙江巡抚后,又别出心裁的以各�种理由�跟浙��江��的士绅富商借钱,前后借了又有好几百万两!
朝廷听闻此事派人下来调查,调查取证的结果是浙江士绅统���一�口径:“王大人是清官,��他是冤枉的,他从来没借过��我怆�们钱!”2
必须得是清官,必须是被冤枉的,必��须没��借过钱。
要不然王大人倒了台,谁还�緎他�们钱?
可惜,��百密一疏!����
王前辈最后栽在了一��份甘肃的气象折子上。5
也是��冤枉的很。
赵安这就是重走王前辈的老路,希望凭借�自��己智慧的脑袋丰富履历的同时,也�能为地方发展贡献一点绵薄之力。1
不能光占坑不��冃做事,那样对不起老���太爷���的栽培�。
“借��读费”节余校长说�了��不独吞��,这就给了副校长充分发挥机会。
大家都是搞教育的,有必要说的那么明么?
马��学正愉快回去按教授大人���思路拟定借读章程,只待府试结束�僦趁着府考东风��将�此事���落实下去,赵安这边也在次日搬��进奡了前���任江教授的办公室。
面积很大,起码两个局长办公室那么大。
布置���的也相当讲究,怎么说呢,就是赵安在里面��呆了��不到五分钟,就觉体内隐隐竟生出文气来了。3
体内的文气再结���合脑袋上的官帽、身上的官服、脚上的官靴,强大的气场就来了。
甭管是谁进来,都得“叭叭”甩袖给赵校长单膝先请个安。
秀才见官不用跪,但官见官你得跪。4
请安礼本是��满洲国人见上级的礼节,百年下来也成�了汉官之间的通�用�礼,由此可见有清一代汉官的满化还是很严重的。9
过来请安的都是府学的学官,整府学连同赵安在内有品级的学官共有八人�,教授一、�僞学正一、训导(经制、���复设)四、学��录二。
此外没有品级的不��入流吏员有婸�六人,作用相当�于系主任、班主任,或者说办公室主任,科室具体负责人。
其余教职工就全部属临时工,包括老师。
教授虽是府���学一把手,然并没有革除下面学官��的权力,这��个权力掌握在省学�政��衙门手里,因此��赵安当�初哪怕是个不干活的小学录,前任江教授也没法让他滚蛋。1
学官下面的吏和临时工��的饭碗却尽归教授一人��掌握。
说让你滚蛋你就得滚蛋。���
所以,上午是学����官吏员来请安,下午是老师、�食�鱑�堂阿姨、门卫大叔、校车司���机们来请安。1
请安不能空手����来,按过去规���矩给吧。
要不然新校长不��高兴�,��这饭碗不就砸���了么。
为了方便��赵校长收取上任规,�童训导特意在校长办公室门����口放了个竹篮,��够资格的进去请安交钱,不够格的门外通��禀一声将红包放进篮中就行。
倒省了校长若干麻烦,���一个个撲�接�见也累���不是。
一天下来,赵安也不知道�同样的���客套话、官面话说了多少,光茶就喝了三大壶,好在收入可观,�上任规收了将���近五百多两。
大头主要是学官和吏员���的,临时工们的曘�份子加一起��也不到��二百两。
赵安其实也明白这�些人��送钱除��了规矩如此外����,就是��希望能在他这个新校长眼中留下好印��象,避免被裁����员。
只这些人不知道的是,���他赵校长�压根没有����裁���员的打算,甚至还打算增加岗位。����1
现在府里��四百多个学生配�了一百多工作人��员完全不合理,怎么也得配两百�多工作人员吧。3
马上借读的学�生�就多了。
多配��点工作人造员用于全方位保障��学生利益,是不是很�合理。1
校长办公桌上堆满了各种文件��,有���省学政衙门下发的,也有知府衙门发来的,更多的是下面州��县学的请示报告。
主要集中在府试这一块。
之前府试主要是江��教授负责,现在负责人换了,下面的办事人员肯定要过来请示新教授���关�于府试有无特别补充的地方。
赵安能有什么补充,无非萧规��曹随,该签字就签字,该盖印就盖印,一切按前任和知府衙门商定的办。
闲暇之余也在充电进修,就是阅读过去扬州府试的相关����考卷,���因为他这个校长不仅�要全程参与府试��,还得充当阅卷的副考官。
正�副考官意见加上����参与阅卷的其他“房师”意见,终合下来就是该考生最终定等的参考�标准。
既然要给��出�书面意��见,赵安肯定���不可能在人考生�卷子上写什么“知道了”、“不错���”、“可以”之�类的评语,又不知道要写些��什么,所以就得参考前��人智慧结晶。
说白��了,就是偷抄以前阅卷官的评���语。
如�此,���不就显得他这个副考官学���问大么。
也是留了心眼的,尽找些三十�年前的旧卷来看,��因为近�几年的评语容易被人发现,要叫扬州官场知道他赵校长连个阅卷��评语都要抄,不真����成了扬州官场大笑话么。2
看的头昏眼花,好在装了不少知识在大脑,起身在办公室内活动了下便走到窗边静静看着不远处的校舍,听着学生们摇头��晃脑�的读书声,心灵��深处没来由的竟是纯洁��好多。
就跟洗洁精洗过似的。8
府学的管��理工�作赵安主打的就���是拿捏大方��向,不��干涉����具��体,因此府学的�日常运转并没有因为新老校���长交替有所混�乱。
见时间差不多了,赵安便想提前下班��,未想童��训�导过来通禀说府衙刚刚派人通��知教授大人去开会。����
这么晚叫我开什�么会?1
赵安抬头���看看快要西落的太阳,也不知想��到什么,突然就有些�紧张的吩咐童训导:“你多带讉�些差丁陪我去府衙。”9
差��丁,就是府学的保安人��员,由所在地县衙派出的丁壮充���任,除了��防有人在府学闹事,也担负学官出行的护卫任。
又不放心的叮嘱一�句:���“最好让差�����丁们带刀陪我去。”21
“开会不带��五六半,纵称小王也�枉然��”
这就是赵安的做官准则。
他计划拿出借读节余�瘗费三分之一用于改善府学教职工居住环境,提高教职工收入水平,加强教职工们的����工作幸福感。
如此做法不仅����可以�将府学包括学官在内��的教职工全部“团结”到他这个教授大人身边,也能调动全体教职工的积极性,为全���面提升扬州府学的教学质量奠定夯实基础。
大�清官场上�有��个叫���王亶望的前��辈就是着这个做法成功团���结了甘肃官场所有官员�,甚至连有密奏��权���的旗员都被��他团结���了,全省上下合�起伙来把乾隆老太爷蒙��了好几年,前后贪污、谎报、挪用一千多万两。6
这位王前辈调�任浙江巡抚后,又别出心裁的以各�种理由�跟浙��江��的士绅富商借钱,前后借了又有好几百万两!
朝廷听闻此事派人下来调查,调查取证的结果是浙江士绅统���一�口径:“王大人是清官,��他是冤枉的,他从来没借过��我怆�们钱!”2
必须得是清官,必须是被冤枉的,必��须没��借过钱。
要不然王大人倒了台,谁还�緎他�们钱?
可惜,��百密一疏!����
王前辈最后栽在了一��份甘肃的气象折子上。5
也是��冤枉的很。
赵安这就是重走王前辈的老路,希望凭借�自��己智慧的脑袋丰富履历的同时,也�能为地方发展贡献一点绵薄之力。1
不能光占坑不��冃做事,那样对不起老���太爷���的栽培�。
“借��读费”节余校长说�了��不独吞��,这就给了副校长充分发挥机会。
大家都是搞教育的,有必要说的那么明么?
马��学正愉快回去按教授大人���思路拟定借读章程,只待府试结束�僦趁着府考东风��将�此事���落实下去,赵安这边也在次日搬��进奡了前���任江教授的办公室。
面积很大,起码两个局长办公室那么大。
布置���的也相当讲究,怎么说呢,就是赵安在里面��呆了��不到五分钟,就觉体内隐隐竟生出文气来了。3
体内的文气再结���合脑袋上的官帽、身上的官服、脚上的官靴,强大的气场就来了。
甭管是谁进来,都得“叭叭”甩袖给赵校长单膝先请个安。
秀才见官不用跪,但官见官你得跪。4
请安礼本是��满洲国人见上级的礼节,百年下来也成�了汉官之间的通�用�礼,由此可见有清一代汉官的满化还是很严重的。9
过来请安的都是府学的学官,整府学连同赵安在内有品级的学官共有八人�,教授一、�僞学正一、训导(经制、���复设)四、学��录二。
此外没有品级的不��入流吏员有婸�六人,作用相当�于系主任、班主任,或者说办公室主任,科室具体负责人。
其余教职工就全部属临时工,包括老师。
教授虽是府���学一把手,然并没有革除下面学官��的权力,这��个权力掌握在省学�政��衙门手里,因此��赵安当�初哪怕是个不干活的小学录,前任江教授也没法让他滚蛋。1
学官下面的吏和临时工��的饭碗却尽归教授一人��掌握。
说让你滚蛋你就得滚蛋。���
所以,上午是学����官吏员来请安,下午是老师、�食�鱑�堂阿姨、门卫大叔、校车司���机们来请安。1
请安不能空手����来,按过去规���矩给吧。
要不然新校长不��高兴�,��这饭碗不就砸���了么。
为了方便��赵校长收取上任规,�童训导特意在校长办公室门����口放了个竹篮,��够资格的进去请安交钱,不够格的门外通��禀一声将红包放进篮中就行。
倒省了校长若干麻烦,���一个个撲�接�见也累���不是。
一天下来,赵安也不知道�同样的���客套话、官面话说了多少,光茶就喝了三大壶,好在收入可观,�上任规收了将���近五百多两。
大头主要是学官和吏员���的,临时工们的曘�份子加一起��也不到��二百两。
赵安其实也明白这�些人��送钱除��了规矩如此外����,就是��希望能在他这个新校长眼中留下好印��象,避免被裁����员。
只这些人不知道的是,���他赵校长�压根没有����裁���员的打算,甚至还打算增加岗位。����1
现在府里��四百多个学生配�了一百多工作人��员完全不合理,怎么也得配两百�多工作人员吧。3
马上借读的学�生�就多了。
多配��点工作人造员用于全方位保障��学生利益,是不是很�合理。1
校长办公桌上堆满了各种文件��,有���省学政衙门下发的,也有知府衙门发来的,更多的是下面州��县学的请示报告。
主要集中在府试这一块。
之前府试主要是江��教授负责,现在负责人换了,下面的办事人员肯定要过来请示新教授���关�于府试有无特别补充的地方。
赵安能有什么补充,无非萧规��曹随,该签字就签字,该盖印就盖印,一切按前任和知府衙门商定的办。
闲暇之余也在充电进修,就是阅读过去扬州府试的相关����考卷,���因为他这个校长不仅�要全程参与府试��,还得充当阅卷的副考官。
正�副考官意见加上����参与阅卷的其他“房师”意见,终合下来就是该考生最终定等的参考�标准。
既然要给��出�书面意��见,赵安肯定���不可能在人考生�卷子上写什么“知道了”、“不错���”、“可以”之�类的评语,又不知道要写些��什么,所以就得参考前��人智慧结晶。
说白��了,就是偷抄以前阅卷官的评���语。
如�此,���不就显得他这个副考官学���问大么。
也是留了心眼的,尽找些三十�年前的旧卷来看,��因为近�几年的评语容易被人发现,要叫扬州官场知道他赵校长连个阅卷��评语都要抄,不真����成了扬州官场大笑话么。2
看的头昏眼花,好在装了不少知识在大脑,起身在办公室内活动了下便走到窗边静静看着不远处的校舍,听着学生们摇头��晃脑�的读书声,心灵��深处没来由的竟是纯洁��好多。
就跟洗洁精洗过似的。8
府学的管��理工�作赵安主打的就���是拿捏大方��向,不��干涉����具��体,因此府学的�日常运转并没有因为新老校���长交替有所混�乱。
见时间差不多了,赵安便想提前下班��,未想童��训�导过来通禀说府衙刚刚派人通��知教授大人去开会。����
这么晚叫我开什�么会?1
赵安抬头���看看快要西落的太阳,也不知想��到什么,突然就有些�紧张的吩咐童训导:“你多带讉�些差丁陪我去府衙。”9
差��丁,就是府学的保安人��员,由所在地县衙派出的丁壮充���任,除了��防有人在府学闹事,也担负学官出行的护卫任。
又不放心的叮嘱一�句:���“最好让差�����丁们带刀陪我去。”21
“开会不带��五六半,纵称小王也�枉然��”