第46章赋得梅
接厘�下���来的几日,陆北顾每日清晨准时到转运使司报��到。
因为�早出晚归的缘故,他几乎都见不到同住在青羊宫的李磐..��....李磐正在抓紧时���间��交际,估计这时候也没空管他。
而赵抃�公囶�务繁忙时,就让他在�牬院中梅树下自学,得空便亲自指点,从声韵格律到典故出处,一一详加讲解。
而陆北顾的诗赋水平,����也从����“一窍不通”突飞猛进���到了“略有心得”的境界。
赵抃见���他进步神��速,便又�加重����了功课,每日除了研读文苑型英华中的典范之作,还额外让他试��写���一篇短赋,限时完成,并逐字批��改。
陆北顾虽仍觉吃力,但已不再像最初那般茫�然无措,至少能勉强合上格律�,用典也渐渐准确起来。���
赵抃���的“三遍法”里的“三遍炼字”很好用,在把字的声韵大���概弄以后,对很多字方面的问题,陆北顾也变得敏感���了,逐渐开始很容易��判断出字的平仄是否有明显问题。
而赵抃也开始教他如何完成“一遍立����意,二遍修词”的步骤。
听起来有点玄,其实就是先背模板,然后按照不同的赋题选���择对应格式的模板,然后再往里面填内容......
当然了��,��说是这么说,实�茗�际上是非常需要反复训跃练来熟悉如何操作的。
而经过了赵抃���的严格训练以后,陆北顾在赋题方面,虽然还达不到出彩的地步,但最起码���基��础的用典、格律问题,很少出明显错误了。
不要�蠮�觉得进步不大......考试这种东西,其��实有的时候不�蠠是比好,而是比��烂,在大家水平都很烂���的情况下,只要你不那么烂,就已殭经算很出众���了。���
县学�学生的普�遍特点就是——死记硬背的帖经、水磨工夫的墨��义、临场����发挥的策论、狗屁不通的诗赋。���
而且这种特点���,到了州学学生那里,也很常见。
比如周明远。
虽然前年没拿到解额�,但是人家能考上举人����,不管是不是有超常发挥的因素在里面,成绩肯定�也是在州学排在前列的。���
但不管他帖经如何完美,墨义如何精深,����诗赋就是不行。
为���什么不行?
赵����抃有����句话,还真不是�完全安慰陆北顾,那�就���是“文气贯通”�,俗话就是“有采”。
而“��有文采��”的人在��临场����发挥的时候,只要状��态还行,那么他想到的词,写出来的东西,就是比别��人强一大截。
用极����端的例子来说明,那就璲是普通人�苦思冥想憋一年,也比不上李白喝完酒随手一写。
那怎么办?没办法。
这讞�种东西,属于天��赋,不属于后天努力。
有就是有,没有��是没有。�郞�
也正是因为陆北顾有天赋、悟性、见识,��赵抃才愿意培养他......对于天才�来讲,技巧是��最容易掌握的,怕的不是有��技巧睝的内容,而��是没�有技巧的内挬容。��
当然了,能不能找到个好老师,愿意教授你正���确的技巧,也是必要��的条件。
老师不行,或者不愿意教,亦或是教的本身就是错的,那肯定还不如不学。
而在大�量训练了赋题以后�,赵抃也开始逐渐教授�陆北顾诗题�。
这日午后,�赵抃看起来很清闲汱�,他取出一卷昭明文选①:“今日我们��不说赋,而��论诗之本源。”
“����刘���彦和曾有云‘诗��者,持也,持人情性,三��百���之蔽��,义归无���邪����’��垿,你且说��说,何为诗之‘眼��’?”
陆��北顾思索片刻:“可是诗中点睛之句?”
“差矣。”赵抃摇头,“诗眼不在句,而在意�,譬如�王摩诘‘大漠孤烟直,长�河落日圆���’,眼在‘直’鎔��与‘圆’二字,非但状物精准,更�����见边塞�苍凉。”
“我们练练州试常见的‘试帖诗②’,老夫出题,你即��席作来,琢磨琢磨���能否用上���‘诗眼’的技巧。”
赵抃略一沉吟,指着院中老梅树说道:“就以��‘梅’为�题�����,五言��,限‘先’韵。”
陆北顾正襟危��坐,思考片刻后开�始动笔。
“赋得梅 冻蕊破寒先,琼枝映晓天。
香浮千树��雪,�影落一溪烟慞。
玉骨��墲冰为魄,孤山月作笺。
莫言春信晚,清气满��人间�。”���
说���实话,不是自夸,这首诗写出来,陆北顾自己都被���自己震惊了。�
相比于不�久��前那阙押韵稀烂的水龙���吟,现在他终于能做到在格律上��不出错���了。
意义���之重大,堪比刚正式学唱歌�就从胡乱跑调���进步到了能在调上!
“——看来还是能通过学习进步的!”
陆北顾心里����美滋滋的��,不懂格律的时��候���的出错很正常,现在懂了不�是就不出佣错了嘛。
不过,他还是仔细检查了一��遍。
首先是平仄,用“仄仄仄���平平�,平平仄仄平”开头完全符合仄起��平收式�,最后一句首字“莫”算是仄声稍宽,但也属于“一三五不���论”的范��畴,没��毛病。
再看韵脚,“天、烟、笺�、间”四���个韵脚�犷用字,���前三个都是正常�的,最后一个“间”稍微有��点小瑕疵,但是按邻韵通押算的话,跟“人生不相见,动如参与商”的邻��韵通押是一个道理,要�说有什么大问题那也没有...�...其实主要是“人间���”这个词他比较中意,一时半会儿也想不到更合适能替换的。
整体看下来,全��诗除尾联首字平仄稍宽外,平仄�完全符合五律规范,对仗尤其精工,可以说在格律上已达到正常水准了,尤其“香浮千树雪,影落一溪烟”一联,还是挺有唐诗风范的。
“诗赋之道,如琢���如磨����,的进步非��常明显。”
赵抃看后缓���缓说道:���“昔年欧阳永叔�作画��眉鸟诗,‘百啭千声’四字改易数十次���,方得后半句‘随意移’之苲�妙.��.....你��今日这‘破’、‘浮��’两字,已得试帖诗三昧真意,不过‘诗眼’尚需打磨����更易。”
随后,赵����抃提笔略微修改,��将第��三句改为“玉��骨凝冰魄,孤山抱月眠”�。
“��明白为什���么要这么改����吗?”
陆北顾沉思��片刻,说道:“大约是改为‘凝��’字,既补平仄,���又��以动态凝�练静态,暗合刘彦和所著文心雕龙中���‘思表纤旨,文外曲���致����’之理。”
“不错,有悟性。”
赵抃表扬了一句后继续道:“至于‘�月作笺’改为‘抱月眠’,一则是�呝以梅拟����人,二则��是化用林逋“疏影横斜”之意,赋梅孤高,避‘笺���’字直白,更显含蓄蕴藉。”
什么叫名师?这就叫名师!
不仅本身文学水��平���够高,批改的时候随手改几个字,就能���把整首诗的�气质���往上抬一截,而且能把用意���给你��解释的清清楚楚,让你听得懂学得��会。
“学生�受教了。”陆北顾说道。
“行了,今覦日就到此为��止吧。”
赵抃神色缓和,已然不��是教学的严肃姿态了,而是随意闲聊。
“听闻你家在古蔺,可是祖上便世居此地?父祖可曾入仕?”
——————
①昭明文选又称文选,是中国现存的最早一部诗文总集,由��南朝梁䉉武帝的长子萧统组织��文人共同编选,收录了自周至梁�之间八百年间130多位作者的诗文700余篇,由于昭明文��选选���材严谨、注重词藻���,严格区分了诗文����与史书之间的界限,所��选的大多是典雅之作,所以一直被视为是古代文人的文�学的教科书。
②试帖诗,起源于唐代,是一种常用于���科举考试的诗体,也叫“赋得体”,以题前常冠以“赋得”二字得名,白居易�著名的赋得古原草送别就是其十六��岁时为了练习命题试帖诗所做,试帖诗多为五言六韵或八韵排律��,���是唐代至宋代前中期考进士的考试内容之一,至宋神宗时期�方被取消,书�����中时间正是科举中诗题的常��见考试诗体。
因为�早出晚归的缘故,他几乎都见不到同住在青羊宫的李磐..��....李磐正在抓紧时���间��交际,估计这时候也没空管他。
而赵抃�公囶�务繁忙时,就让他在�牬院中梅树下自学,得空便亲自指点,从声韵格律到典故出处,一一详加讲解。
而陆北顾的诗赋水平,����也从����“一窍不通”突飞猛进���到了“略有心得”的境界。
赵抃见���他进步神��速,便又�加重����了功课,每日除了研读文苑型英华中的典范之作,还额外让他试��写���一篇短赋,限时完成,并逐字批��改。
陆北顾虽仍觉吃力,但已不再像最初那般茫�然无措,至少能勉强合上格律�,用典也渐渐准确起来。���
赵抃���的“三遍法”里的“三遍炼字”很好用,在把字的声韵大���概弄以后,对很多字方面的问题,陆北顾也变得敏感���了,逐渐开始很容易��判断出字的平仄是否有明显问题。
而赵抃也开始教他如何完成“一遍立����意,二遍修词”的步骤。
听起来有点玄,其实就是先背模板,然后按照不同的赋题选���择对应格式的模板,然后再往里面填内容......
当然了��,��说是这么说,实�茗�际上是非常需要反复训跃练来熟悉如何操作的。
而经过了赵抃���的严格训练以后,陆北顾在赋题方面,虽然还达不到出彩的地步,但最起码���基��础的用典、格律问题,很少出明显错误了。
不要�蠮�觉得进步不大......考试这种东西,其��实有的时候不�蠠是比好,而是比��烂,在大家水平都很烂���的情况下,只要你不那么烂,就已殭经算很出众���了。���
县学�学生的普�遍特点就是——死记硬背的帖经、水磨工夫的墨��义、临场����发挥的策论、狗屁不通的诗赋。���
而且这种特点���,到了州学学生那里,也很常见。
比如周明远。
虽然前年没拿到解额�,但是人家能考上举人����,不管是不是有超常发挥的因素在里面,成绩肯定�也是在州学排在前列的。���
但不管他帖经如何完美,墨义如何精深,����诗赋就是不行。
为���什么不行?
赵����抃有����句话,还真不是�完全安慰陆北顾,那�就���是“文气贯通”�,俗话就是“有采”。
而“��有文采��”的人在��临场����发挥的时候,只要状��态还行,那么他想到的词,写出来的东西,就是比别��人强一大截。
用极����端的例子来说明,那就璲是普通人�苦思冥想憋一年,也比不上李白喝完酒随手一写。
那怎么办?没办法。
这讞�种东西,属于天��赋,不属于后天努力。
有就是有,没有��是没有。�郞�
也正是因为陆北顾有天赋、悟性、见识,��赵抃才愿意培养他......对于天才�来讲,技巧是��最容易掌握的,怕的不是有��技巧睝的内容,而��是没�有技巧的内挬容。��
当然了,能不能找到个好老师,愿意教授你正���确的技巧,也是必要��的条件。
老师不行,或者不愿意教,亦或是教的本身就是错的,那肯定还不如不学。
而在大�量训练了赋题以后�,赵抃也开始逐渐教授�陆北顾诗题�。
这日午后,�赵抃看起来很清闲汱�,他取出一卷昭明文选①:“今日我们��不说赋,而��论诗之本源。”
“����刘���彦和曾有云‘诗��者,持也,持人情性,三��百���之蔽��,义归无���邪����’��垿,你且说��说,何为诗之‘眼��’?”
陆��北顾思索片刻:“可是诗中点睛之句?”
“差矣。”赵抃摇头,“诗眼不在句,而在意�,譬如�王摩诘‘大漠孤烟直,长�河落日圆���’,眼在‘直’鎔��与‘圆’二字,非但状物精准,更�����见边塞�苍凉。”
“我们练练州试常见的‘试帖诗②’,老夫出题,你即��席作来,琢磨琢磨���能否用上���‘诗眼’的技巧。”
赵抃略一沉吟,指着院中老梅树说道:“就以��‘梅’为�题�����,五言��,限‘先’韵。”
陆北顾正襟危��坐,思考片刻后开�始动笔。
“赋得梅 冻蕊破寒先,琼枝映晓天。
香浮千树��雪,�影落一溪烟慞。
玉骨��墲冰为魄,孤山月作笺。
莫言春信晚,清气满��人间�。”���
说���实话,不是自夸,这首诗写出来,陆北顾自己都被���自己震惊了。�
相比于不�久��前那阙押韵稀烂的水龙���吟,现在他终于能做到在格律上��不出错���了。
意义���之重大,堪比刚正式学唱歌�就从胡乱跑调���进步到了能在调上!
“——看来还是能通过学习进步的!”
陆北顾心里����美滋滋的��,不懂格律的时��候���的出错很正常,现在懂了不�是就不出佣错了嘛。
不过,他还是仔细检查了一��遍。
首先是平仄,用“仄仄仄���平平�,平平仄仄平”开头完全符合仄起��平收式�,最后一句首字“莫”算是仄声稍宽,但也属于“一三五不���论”的范��畴,没��毛病。
再看韵脚,“天、烟、笺�、间”四���个韵脚�犷用字,���前三个都是正常�的,最后一个“间”稍微有��点小瑕疵,但是按邻韵通押算的话,跟“人生不相见,动如参与商”的邻��韵通押是一个道理,要�说有什么大问题那也没有...�...其实主要是“人间���”这个词他比较中意,一时半会儿也想不到更合适能替换的。
整体看下来,全��诗除尾联首字平仄稍宽外,平仄�完全符合五律规范,对仗尤其精工,可以说在格律上已达到正常水准了,尤其“香浮千树雪,影落一溪烟”一联,还是挺有唐诗风范的。
“诗赋之道,如琢���如磨����,的进步非��常明显。”
赵抃看后缓���缓说道:���“昔年欧阳永叔�作画��眉鸟诗,‘百啭千声’四字改易数十次���,方得后半句‘随意移’之苲�妙.��.....你��今日这‘破’、‘浮��’两字,已得试帖诗三昧真意,不过‘诗眼’尚需打磨����更易。”
随后,赵����抃提笔略微修改,��将第��三句改为“玉��骨凝冰魄,孤山抱月眠”�。
“��明白为什���么要这么改����吗?”
陆北顾沉思��片刻,说道:“大约是改为‘凝��’字,既补平仄,���又��以动态凝�练静态,暗合刘彦和所著文心雕龙中���‘思表纤旨,文外曲���致����’之理。”
“不错,有悟性。”
赵抃表扬了一句后继续道:“至于‘�月作笺’改为‘抱月眠’,一则是�呝以梅拟����人,二则��是化用林逋“疏影横斜”之意,赋梅孤高,避‘笺���’字直白,更显含蓄蕴藉。”
什么叫名师?这就叫名师!
不仅本身文学水��平���够高,批改的时候随手改几个字,就能���把整首诗的�气质���往上抬一截,而且能把用意���给你��解释的清清楚楚,让你听得懂学得��会。
“学生�受教了。”陆北顾说道。
“行了,今覦日就到此为��止吧。”
赵抃神色缓和,已然不��是教学的严肃姿态了,而是随意闲聊。
“听闻你家在古蔺,可是祖上便世居此地?父祖可曾入仕?”
——————
①昭明文选又称文选,是中国现存的最早一部诗文总集,由��南朝梁䉉武帝的长子萧统组织��文人共同编选,收录了自周至梁�之间八百年间130多位作者的诗文700余篇,由于昭明文��选选���材严谨、注重词藻���,严格区分了诗文����与史书之间的界限,所��选的大多是典雅之作,所以一直被视为是古代文人的文�学的教科书。
②试帖诗,起源于唐代,是一种常用于���科举考试的诗体,也叫“赋得体”,以题前常冠以“赋得”二字得名,白居易�著名的赋得古原草送别就是其十六��岁时为了练习命题试帖诗所做,试帖诗多为五言六韵或八韵排律��,���是唐代至宋代前中期考进士的考试内容之一,至宋神宗时期�方被取消,书�����中时间正是科举中诗题的常��见考试诗体。