005 成国公
面对��李庭修��意外的眼神，沈忆宸知道这位夫子��心里面想的是什么。
确实按照古�代的逻辑，加�上自己拉垮的学业水平，全篇仅两千余字的��大学，可以说是唯一选择。���
但是大学简短，并不代表它好理解，后�世学习过古文的��都知道，不怕古人���说一段长对话，就怕缩到短短�几句精髓，让你去阅读解析，那才真的不知道这些老祖宗要表达什么。
孟子跟大�学之间的对比就是���如此，孟���子里面的内容，都是����一篇篇故事文章，哪怕其中有一两句不理解，但结合上��下文����，也能猜测个大概意思，明白�先��贤要表达���的哲学思想。
并且沈忆宸曾�挕经把孟子����作为自己的人生读物，用书中的思维���观点来启发自己，就�像很多人选择读��孙子兵法一样���。所�����以他对于孟子的熟�魊悉程度，要远超其他三书，这就是自信�跟勇气����的来源！
“好，既然你选择孟子����，那����我就取梁惠��王章句中的��一段，可有疑问����？”
“没有�，先生。”
沈忆宸依然淡定点头称���是。�
见沈忆宸如���此坚定，李庭修也��不再多言，直��言道：“当年齐宣王接见孟子于雪宫，曾问贤者�亦���有此乐乎？孟�子是如何回答的？”���
“乐民之乐者，民�亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不��王者，未之有也。��”
沈忆宸回答的很正确，但李庭修却并没有就此打住，而是追问道：“那这段话如何注释？”
还要��加码？
面对李庭修不断提升难度，沈忆宸隐约意识到可能是今天表现的过于反常，让这位蒙师开始好奇探索，自己学问的极限在哪了。
不过既然事已至此，沈忆宸也没打算藏着���掖着，毕竟拥有成国公府家塾这��样的教�育资源，结果十六岁�连个童生都考不上，那所�谓的低调就不属于扮猪吃老虎，��而是本身就是那头猪！
“��孟���子讲的是，国君要是以天下人的��快乐为快��乐，以天下人的忧愁为忧愁，���那么�民众同����样也会为国君如此。这样的国君还��不能够使天下归服，是从�砢来没有过的。”
“那你自己又有何见解？”
李庭修��目光如炬的盯��着沈忆宸，这种字面上的翻译，并不能真正考察学���识的深浅，他想看看沈忆宸的��真实水平。
“回先生，其实�宋代范文正公已经给出了最好的回答，那就是居庙堂之���高则忧其民，处江湖之远则忧其君，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”
沈忆宸并没有说自己笒�的见解，而是引用了宋代��范仲�梭�淹岳阳楼记里面的两句话，事实抃上謠这也��是���词之巅峰，后人见解想要超越��几乎不可能。
果然当沈忆宸这句话说出来，整个讲堂都���鸦雀无声，���学童��们惊讶����于沈忆宸这么跟变了个人似�的，居然没有被老夫子给问倒挨罚。而李庭修心中的震撼就更甚了，��因为他不单单感受到沈忆宸在学识上的进步���，还有一种气质上的变化！
就在气氛如同凝固一般的���时候，讲堂�门外长廊��传来了一道宏伟�雄���壮的声音。
“讲的很好！”
这道声音打破了讲堂的�寂静，所有人下意识把目光看向门口，沈忆宸自然也不例外。
只见讲堂大门处出现了一名红面虬髯，身材魁梧的中年男人，站在门口就给人��一种极强的�压迫感，跟李庭修这种文�质彬彬的书生��气质，简直相当于两个极端。�
“公爷。”
还没有等沈忆��宸反应过来，�站在讲台上的李庭修就欠身向这���名中��年男人行���礼。
与��此����同时，讲堂内的学生们也都纷纷站起来鞠躬行礼，只剩下沈忆宸还呆呆站在原地没有任何动篹作�。
毫无��疑问，能在成国公府被称之为“公爷”，并且得到众人行礼的只有一位，那就是第二代成国公朱勇，也是沈忆宸血湘缘上的父娝亲！
要知道成国公府��虽然建造在南京，但朱勇却在�珀�京师掌管�逭京���营，这�也算得上明朝两京制��的特色任职方式。所以朱�勇常年都是居住在京师，很少有机会回到南京的��府邸，更���别��说到府中外院家塾����里面视学了。
沈忆宸有印�象以来，只在外院家塾���见过一次成国公，那还闼是当年李庭修过来任塾����师，朱勇以宾主身份待客“西席”，出��现���在���讲��堂��勉励了众学童�数��句。
除此之外，就只有两年前府中二�公子朱鮡佶参加壬戌科乡试朱勇��回府�过，��当时沈忆宸���远远的望了一眼，从此再��无交集。
他没想到���成国公朱勇会突然出现在这里��䰦，甚至还称赞了自己一句。
沈忆宸很意外，朱勇同样���很意外。
这次朱勇回府是受��明英宗朱祁镇之命，�与现任南京守备襄城伯李隆，处理一些关于南�京中军�都督府的军��务问题，为明年北征蒙古兀良哈部做好准备。
朱��勇本身并��没有视学外院家塾的想法寀，而且他身为国公，让非亲族弟子入家塾“附�学”，��已经是天大的恩赐，怎么可能有闲工���夫��去关注这��些学童的学习？
所以他纯属偶然路�过讲堂长廊，刚好听到沈忆宸小学跟孟子内容的背诵。
其实朱勇对于蒙学背诵内容也不感兴趣，之所以开口称赞，是因为他听到沈忆宸最�后关于孟子的见解，有着一种超脱于学童的大气格局，����并����且没有那种文绉绉的儒气，很黥符合成���国公一脉靖���难武将勋�贵�的胃口。
只是朱勇万万没想到，这个背诵课�本的学童，居然莦�会是自己的儿子！
短暂愣神之后，沈忆宸瞬间感觉到心情垘复杂�无��比，有怨恨、有��畏惧、有不甘、有渴望嗄…
种种情绪涌上心头融合在一起，简直五�味杂陈。
很明显这不可能是现在“沈���忆宸”徸的感情，只能是原本�这具身体的情绪，看来成国公这个爹，在原本沈忆宸的心里面情感很复杂。
“公爷。”
沈忆宸压����制住内心汹涌感情，语气平淡的�如同众人那样，朝着���成国公行��了一。��
只是����当他行完礼后再�抬起头，���没��有像以往那样畏惧懦弱的躲避�，而是直视着眼�前这位大明公爵���，自�己血缘上的父亲！
确实按照古�代的逻辑，加�上自己拉垮的学业水平，全篇仅两千余字的��大学，可以说是唯一选择。���
但是大学简短，并不代表它好理解，后�世学习过古文的��都知道，不怕古人���说一段长对话，就怕缩到短短�几句精髓，让你去阅读解析，那才真的不知道这些老祖宗要表达什么。
孟子跟大�学之间的对比就是���如此，孟���子里面的内容，都是����一篇篇故事文章，哪怕其中有一两句不理解，但结合上��下文����，也能猜测个大概意思，明白�先��贤要表达���的哲学思想。
并且沈忆宸曾�挕经把孟子����作为自己的人生读物，用书中的思维���观点来启发自己，就�像很多人选择读��孙子兵法一样���。所�����以他对于孟子的熟�魊悉程度，要远超其他三书，这就是自信�跟勇气����的来源！
“好，既然你选择孟子����，那����我就取梁惠��王章句中的��一段，可有疑问����？”
“没有�，先生。”
沈忆宸依然淡定点头称���是。�
见沈忆宸如���此坚定，李庭修也��不再多言，直��言道：“当年齐宣王接见孟子于雪宫，曾问贤者�亦���有此乐乎？孟�子是如何回答的？”���
“乐民之乐者，民�亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不��王者，未之有也。��”
沈忆宸回答的很正确，但李庭修却并没有就此打住，而是追问道：“那这段话如何注释？”
还要��加码？
面对李庭修不断提升难度，沈忆宸隐约意识到可能是今天表现的过于反常，让这位蒙师开始好奇探索，自己学问的极限在哪了。
不过既然事已至此，沈忆宸也没打算藏着���掖着，毕竟拥有成国公府家塾这��样的教�育资源，结果十六岁�连个童生都考不上，那所�谓的低调就不属于扮猪吃老虎，��而是本身就是那头猪！
“��孟���子讲的是，国君要是以天下人的��快乐为快��乐，以天下人的忧愁为忧愁，���那么�民众同����样也会为国君如此。这样的国君还��不能够使天下归服，是从�砢来没有过的。”
“那你自己又有何见解？”
李庭修��目光如炬的盯��着沈忆宸，这种字面上的翻译，并不能真正考察学���识的深浅，他想看看沈忆宸的��真实水平。
“回先生，其实�宋代范文正公已经给出了最好的回答，那就是居庙堂之���高则忧其民，处江湖之远则忧其君，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！”
沈忆宸并没有说自己笒�的见解，而是引用了宋代��范仲�梭�淹岳阳楼记里面的两句话，事实抃上謠这也��是���词之巅峰，后人见解想要超越��几乎不可能。
果然当沈忆宸这句话说出来，整个讲堂都���鸦雀无声，���学童��们惊讶����于沈忆宸这么跟变了个人似�的，居然没有被老夫子给问倒挨罚。而李庭修心中的震撼就更甚了，��因为他不单单感受到沈忆宸在学识上的进步���，还有一种气质上的变化！
就在气氛如同凝固一般的���时候，讲堂�门外长廊��传来了一道宏伟�雄���壮的声音。
“讲的很好！”
这道声音打破了讲堂的�寂静，所有人下意识把目光看向门口，沈忆宸自然也不例外。
只见讲堂大门处出现了一名红面虬髯，身材魁梧的中年男人，站在门口就给人��一种极强的�压迫感，跟李庭修这种文�质彬彬的书生��气质，简直相当于两个极端。�
“公爷。”
还没有等沈忆��宸反应过来，�站在讲台上的李庭修就欠身向这���名中��年男人行���礼。
与��此����同时，讲堂内的学生们也都纷纷站起来鞠躬行礼，只剩下沈忆宸还呆呆站在原地没有任何动篹作�。
毫无��疑问，能在成国公府被称之为“公爷”，并且得到众人行礼的只有一位，那就是第二代成国公朱勇，也是沈忆宸血湘缘上的父娝亲！
要知道成国公府��虽然建造在南京，但朱勇却在�珀�京师掌管�逭京���营，这�也算得上明朝两京制��的特色任职方式。所以朱�勇常年都是居住在京师，很少有机会回到南京的��府邸，更���别��说到府中外院家塾����里面视学了。
沈忆宸有印�象以来，只在外院家塾���见过一次成国公，那还闼是当年李庭修过来任塾����师，朱勇以宾主身份待客“西席”，出��现���在���讲��堂��勉励了众学童�数��句。
除此之外，就只有两年前府中二�公子朱鮡佶参加壬戌科乡试朱勇��回府�过，��当时沈忆宸���远远的望了一眼，从此再��无交集。
他没想到���成国公朱勇会突然出现在这里��䰦，甚至还称赞了自己一句。
沈忆宸很意外，朱勇同样���很意外。
这次朱勇回府是受��明英宗朱祁镇之命，�与现任南京守备襄城伯李隆，处理一些关于南�京中军�都督府的军��务问题，为明年北征蒙古兀良哈部做好准备。
朱��勇本身并��没有视学外院家塾的想法寀，而且他身为国公，让非亲族弟子入家塾“附�学”，��已经是天大的恩赐，怎么可能有闲工���夫��去关注这��些学童的学习？
所以他纯属偶然路�过讲堂长廊，刚好听到沈忆宸小学跟孟子内容的背诵。
其实朱勇对于蒙学背诵内容也不感兴趣，之所以开口称赞，是因为他听到沈忆宸最�后关于孟子的见解，有着一种超脱于学童的大气格局，����并����且没有那种文绉绉的儒气，很黥符合成���国公一脉靖���难武将勋�贵�的胃口。
只是朱勇万万没想到，这个背诵课�本的学童，居然莦�会是自己的儿子！
短暂愣神之后，沈忆宸瞬间感觉到心情垘复杂�无��比，有怨恨、有��畏惧、有不甘、有渴望嗄…
种种情绪涌上心头融合在一起，简直五�味杂陈。
很明显这不可能是现在“沈���忆宸”徸的感情，只能是原本�这具身体的情绪，看来成国公这个爹，在原本沈忆宸的心里面情感很复杂。
“公爷。”
沈忆宸压����制住内心汹涌感情，语气平淡的�如同众人那样，朝着���成国公行��了一。��
只是����当他行完礼后再�抬起头，���没��有像以往那样畏惧懦弱的躲避�，而是直视着眼�前这位大明公爵���，自�己血缘上的父亲！